必看 | 慧鱼教具为何成为STEM教育的最佳载体

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2017年教育部印发的《义务教学小学科学课程标准》当中，特别把STEM教育列为新课程标准的重要内容之一。江苏省遴选了300+的STEM教育试点学校，包含了小学、初中，上海则是成立了实验STEM课程基地。

如今随着STEM教育的逐渐推广，STEM教育的开展形式不断丰富。机器人教育因为整合了机械学、力学、工程结构、计算机编程、逻辑训练等结构化知识体系，成为STEM教育广域课程模式的具体应用，也是目前STEM教育最主流的培训项目之一。

而在机器人教育中，源自德国的慧鱼创意组合模型由于技术含量高、拓展性能强以及教学属性强大等突出特点，成为STEM教育的最佳载体。

源自德国品质卓越

慧鱼创意组合模型源自德国慧鱼，德国慧鱼集团（Fischer）成立于1948年，总部坐落于德国南部黑森林的图木岭，在全球37个国家拥有49个全资子公司，产品出口至100多个国家，2019年营业额达到8.87亿欧元，专利保有量超过2000余件。

1965年，德国慧鱼集团推出慧鱼创意组合模型（Fischertechnik）作为旗下面向世界的机器人教育模型，意在充分激发孩子的学习兴趣，提供可持续的教育价值。

综合多元技术强大

STEM的核心价值是多学科的融合，而慧鱼机器人集能源（包括太阳能、氢能）、机械、液压、气压、气动、遥控、自控、程控等多种学科知识于一身，利用工业标准的基本构件（机械元件、电气元件、气动元件），辅以传感器、控制器、执行器和软件的配合，运用设计构思和实验分析，可以实现任何技术过程的还原，是非常综合全面的技术类拼装模型。

欢乐的慧鱼课堂

慧鱼的特点是其多种多样的拼装方式，大多数的零件是缩小版的齿轮，轴等。通过工业燕尾槽和小方块的相互拼接，可以实现构件之间的互连。其六面拼接的专利技术让孩子们可以充分地发挥想象力，创造出让人意想不到的作品。

慧鱼的编程是图形化的界面，但是编程思路上优于乐高。乐高着重于功能模块，实现对任务的操作；而慧鱼更关注于流程、逻辑、自主设计的功能模块等。

慧鱼专用的ROBO Pro编程软件可以同时控制连接在计算机不同串口或USB端口上的多个接口板，对所搭建的机电产品进行控制。再加上配套的TXT控制器可以将软件端的程序下载到控制器中，实现电脑和模型之间的通信，进行软件的逻辑运算，验证程序的思路是否正确。

ROBO Pro编程软件的使用方便快捷，可以实现工业生产和大型机械设备操作的模拟，极大地缩短了程序的编制和机械调试周期，从而为实验教学、科研创新和生产流水线可行性论证提供了可能，世界知名的德国西门子、德国宝马和美国IBM等一大批公司都采用慧鱼模型来论证生产流水线。

高校认可应用广泛

运用设计构思和实验分析，慧鱼可以实现技术过程的还原，也可以实现工业生产和大型机械设备操作的模拟。慧鱼的教育属性强大，在国内高校应用广泛，常用于高校自动化、机械设计、机械原理、电气等技术专业的模拟教学，在2004年就已经作为世界银行高等教育发展项目品进入清华大学、同济大学实验室。以清华大学、上海交通大学为代表的一批高校建立的慧鱼创新实验室就是利用慧鱼创意组合模型建立的工程技术实验室，是STEM创新教育的一个全新平台。